孩子们，你们能效仿生物本能可以实现的行为，虽限于自身条件的能力范围内。但借助科技和道具，能跨越这个局限，完成不可能。（提问：本短评一共出现了几个“能”？）【阿巴斯·基亚罗斯塔米回顾展2021.8.22大光明】

5.0/启蒙小短片。

阿巴斯儿童教育短片之一种，三翻四抖，挺可爱的，竟然还有动画！YouTube在线【https://www.youtube.com/watch?v=ewqYvvJCeCk】

动画短片，孩子的不服输心理，什么动物的行为都能模仿，唯有最后的鸟儿不行，于是有了飞机……所以是鼓励创造发明的宣教片吗……

拟态

#阿巴斯回顾展（补）meme之妙。

最后难道不是我也能鸽吗

可可爱爱。

结尾突然出现飞机，挺有意思

伊朗小朋友好可爱阿

IFCAbbasKiarostami回顾展，阿巴斯回忆声明中对片中动画部分并不愉悦，仅仅是为Kanoon创作的儿童短片，动画与真人表演结合的实验；

影像的对照性。/08.22阿巴斯回顾展@大光明

就“爷会飞”那个笑话。。。

@大光明如果能为想象插上一双翅膀

为什么不给坐后排的那位小朋友一个说“我也能”的机会呢，或许他能飞起来呢！

可愛～Abass前期所有拍攝小孩的短片都在為後期長篇作準備。

@大光明

一个一直说着”我也能“，一个一直沉默；当猴子出现时，沉默的孩子埋下了头，当鸟儿出现时，沉默的孩子依然沉默，一直夸口我也能的孩子也没说话了，他想到他不能飞，但是飞机会飞。敢于说”我也能“或许是一件好事，因为至少它能判断出他到底有什么能力；当人不能模仿鸟儿飞翔时，人就创造了飞机，片中也有鼓励创造的内蕴存在。

总归想飞的梦想靠自己是不行的哈哈。

没有飞机会更好

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